Vkontakte
Pinterest




kuvio , latinaksi pacta ("Covenant" , "Covenant" ) on termi, joka sallii viittauksen malli , esimerkki, asetus tai sääntö. Tässä mielessä ohjeita on noudatettava. Esimerkiksi: "Tällä instituutiolla on ohjeita, joita on noudatettava", "Pelaajat jatkavat noudattamatta valmentajan ohjeita kentällä peli, "Menestyäksesi työmarkkinoilla on tärkeää noudattaa joitain perusohjeita.", "Mikään prosessi ei voi toteutua ilman selkeitä ohjeita".

Se tunnetaan nimellä mainontaohjeet mainostilojen joukkoon, joka valitaan kommunikoimaan jotain ajanjakson ajan aika . Nämä ohjeet sisältävät mainoskampanjan kehittämisen joidenkin uutisten levittämiseksi: "Suurin osa viime vuoden valtion ohjeista jaettiin vain kolmen median kesken", "Aiomme lisätä mainoskuviota parantaaksemme markkina-asemaamme", "Kaupallisen johtajan onnistunut johtaminen on mahdollistanut kanavan tulojen moninkertaistumisen mainontaohjeiden avulla".

Ohje on myös väline jonka avulla voit piirtää samansuuntaisia ​​ja yhtä kaukana olevia raitoja paperille. Sen käytön ansiosta rivit eivät ole vääntyneet kirjoitettaessa. Termiä käytetään myös viittaamaan yksittäiseen riviin tai joukkoon, jotka on tehty tällä instrumentilla: ”Ensin on käytettävä kuviota raaputtaaksesi arkkia; Kun tämä on tehty, voit alkaa kirjoittaa ”, ”Opettaja huusi minua siitä, että en kirjoittanut kunnioittaen malli ”.

- musiikki, kutsutaan rinnakkaisia ​​ja yhtä kaukana olevia raitoja, joille musiikkimerkit on kirjoitettu, joka tunnetaan yleisesti nimellä henkilöstö. Sen tehtävänä on kaappaa kaikki kappaleen tekniset ominaisuudet, kuten säveltävät nuotit, jokaisella kappaleellaan kesto ja voimakkuus, nopeus, jota säveltäjä pitää sopivana esiintymiselle, sekä tietyt ehdotukset kappaleen luonteesta työtä.

Se tunnetaan nimellä havainnointiohjeet sarjaan standardit ja direktiivit, jotka on otettava huomioon suoritettaessa toimintaa, johon osallistuu ihmisryhmä, jota koordinoi yksi tai useampi monitori, kuten kouluissa ja koulutuskeskuksissa yleensä tapahtuu. Esimerkiksi koulutuksessa se pyrkii kiinnittämään erityistä huomiota ilmiöitä jotka ympäröivät näyttelyä ja tiedon käsittelyä sekä opiskelijoiden että opettajien toimesta; käytetyt menetelmät ja resurssit, oppilaiden reaktio ja luokkahuoneessa tapahtuvan toiminnan emotionaalinen taso ovat perustavanlaatuisia.

On tärkeää huomata, että nämä ohjeet auttavat sekä analysoimaan opettajien suoritusta että tarjoamaan heille työkalun arvioida Oma työsi. Psykologiryhmän vuonna 2008 suorittamassa tutkimuksessa kehitettiin havaintokuvio, joka perustui lähes sadan videolle tallennetun oppitunnin huolelliseen analysointiin; Sivuillaan opetus esitetään toiminnana, joka koostuu neljästä ulottuvuudesta:

* yleiset näkökohdat, kuten luokkien vauhti, opiskelijoiden kiinnostus ja spontaani osallistuminen tunteihin, siteet sosiaalinen opiskelijoiden ja opettajien välille muodostuneita afektiivisia vaikutteita, samoin kuin viimeksi mainittujen pyrkimyksiä vastata entisten tarpeisiin;

* - opettajien ja opiskelijoiden välinen vuorovaikutus, johon sisältyy mahdollisia väärinkäytöksiä tai aggressioita, kuten rasismi, julkinen nöyryytys ja fyysinen hyväksikäyttö;

* virkistystoimintojen käyttö strategisella tavalla oppituntien elvyttämiseksi;

* tapa, jolla opettajat kehittyvät luokkahuoneessa ei-sanallisella tasolla: heidän asento, eleet, puhetapa ja niin edelleen.

Vkontakte
Pinterest